Jaki najlepszy jest plan na 1 zajęcia chłopca 5 lat, afazja, porażenie mózgowe, autyzm, chłopiec chodzi, mówi kilka słów, jeszcze jest w pieluszce, nie lubi hałasu, lubi kręcić się, nie czeka na swoją kolej, nie wykonuje poleceń w przedszkolu, nie rozumie poleceń.

Odpowiedź: Na pierwszych zajęciach warto po prostu pozwolić dziecku poznać otoczenie, przemieszczać się swobodnie po sali. Konieczne jest zaobserwowanie, jakie bodźce są dla niego przyjemne, a jakich unika. Warto zadbać o to, aby nie było w pomieszczeniu zbyt dużo zabawek, które mogą działać rozpraszając. Każdemu poleceniu powinien towarzyszyć pokaz – czasem wspólnie z dzieckiem musimy zrobić ćwiczenie. Zatrzymanie dobrze, żeby odbywało się z wykorzystaniem stymulacji proprioceptywnej, np. z mocnym złapaniem dziecka za rękę. Na pierwszych zajęciach postaw sobie cel, aby poznać dziecko. I ten cel powinnaś realizować przez kilka następnych spotkań. Stopniowo zaczniesz rozumieć, jak najlepiej się z dzieckiem komunikować i w którym kierunku terapeutycznym pójść.