Odpowiedź: Dzień dobry, Odpowiadając na Pani pytanie, w pracy z dziećmi z orzeczeniami opieramy się na tym, co jest zawarte dokumencie oraz co zostało ustalone w trakcie przygotowywania IPETu. Co ważne, jeśli dzieci (...)

Odpowiedź: Na pierwszych zajęciach warto po prostu pozwolić dziecku poznać otoczenie, przemieszczać się swobodnie po sali. Konieczne jest zaobserwowanie, jakie bodźce są dla niego przyjemne, a jakich unika. Warto (...)

Odpowiedź: Przy obronności dotykowej konieczne jest oswajanie dziecka z różnego rodzaju bodźcami dotykowymi. Na początku zaczynamy od sprawdzenie, które faktury są dla dziecka przyjemne i te wykorzystujemy w pierwszej (...)

Odpowiedź: Wszystko, co Pani tutaj pisze wskazuje na przetrwały odruch moro. Dziecko, które ma ten odruch przejawia zachowania „walki lub ucieczki”. Preferuje rutynę, nie lubi zmian, denerwuje się, gdy nie ma kontroli (...)

Odpowiedź: Na samym początku, zgodnie z tym, co Pani napisała, konieczne byłoby skonsultowanie dziecka z terapeutą odruchów. Wskazane objawy mogą sugerować, że dziecko ma odruch moro, który powoduje reakcje walki. (...)

Odpowiedź: Konieczne jest wdrożenie systematycznej terapii sensorycznej oraz konsultacja z innymi specjalistami: logopeda/neurologopeda, fizjoterapeuta i terapeuta odruchów, żeby ustalić holistyczny plan wsparcia (...)

Odpowiedź: 1. ZABURZENIE MODULACJI O CHARAKTERZE POSZUKIWACZ WRAŻEŃ PRZEDIONKOWYCH: 2. Huśtanie w kocu, na huśtawkach tradycyjnych, wahadłowych, talerzykowych, 3. Huśtanie w hamakach na siedząco połączone z rzucaniem (...)

Odpowiedź: Dziecko potrzebuje bliskości i wyciszenia, zwłaszcza w sytuacjach stresowych i przed snem. Dlatego bardzo często wybiera formę głaskania, ciała lub włosów. Nie zawsze jest to związane z zaburzeniami integracji (...)

Odpowiedź: Jeśli została postawiona diagnoza, to po pierwsze, terapeuta powinien wskazać kierunki działania i dalszej pracy w toku omawiania diagnozy. Pani opis sugeruje, że córeczka potrzebuje systematycznej terapii, (...)

Odpowiedź: Jeśli chodzi o opis w diagnozie, to dokładnie w taki sposób, jak w zadanym pytaniu. Najczęściej, jeśli nie zostało wykonane jakieś ćwiczenie lub była nieprawidłowo reakcja dziecka w jego trakcie opisujemy (...)

Odpowiedź: W moim przekonaniu badania przesiewowe będą miały przede wszystkim na celu zasugerowanie rodzicom pełnej diagnozy. Badanie przesiewowe to obserwacja połączona z wykonaniem kilku ćwiczeń. W integracji sensorycznej (...)

Odpowiedź: Nie ma formalnych wytycznych, co do prowadzenia badań przesiewowych z integracji sensorycznej. Najczęściej w przedszkolach terapeuci są zatrudniani do konkretnych dzieci, które już mają diagnozę zaburzeń. (...)