Wspieranie rozwoju integracji sensorycznej w okresie wakacji
Lato i upragnione wakacje to często trudny czas dla dzieci z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego. Po pierwsze, zwykle przerwa w edukacji przedszkolnej czy szkolnej, a niejednokrotnie również przerwa od zajęć terapeutycznych, pozbawiają dziecko jakże potrzebnej rutyny dnia codziennego. Wyjazdy na wakacje i wycieczki, przebywanie w ogromnych hotelach, jedzenie posiłków w głośnych restauracjach, baseny z dudniącą muzyką i przeraźliwym pogłosem, późniejsze chodzenie spać, wizyty rodziny i inne letnie atrakcje – to wszystko może mocno rozregulować dziecko.
W tym wszystkim nie sposób pominąć samych temperatur, które dla dziecka wrażliwego mogą być trudne do zniesienia. Wysokie temperatury, ostre światło promieni słonecznych, przyklejające się do ciała ubranie, konieczność chronienia ciała przed słońcem przy użyciu nakrycia głowy czy kremu z ochronnym filtrem, wpadający do butów piasek w piaskownicy, wizyty na plaży, a w domu częściej niż zwykle otwarte okna, przez które dobiegają odgłosy ulicy, takie jak kosiarka do trawy, szczekanie psa czy radośnie krzyczące dzieci – to wszystko oddziałuje na dziecko. A nawet jeśli okna pozostaną zamknięte, a w domu jest klimatyzacja lub wiatrak, ich szum może być (...)
