Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej mogą potrzebować wsparcia ze strony dorosłych w organizowaniu czasu wolnego, zwłaszcza w sposób dostarczający im wrażeń przedsionkowych. Unikanie aktywności ruchowych lub poszukiwanie ich w nieodpowiedni sposób może wywoływać dalekosiężne skutki. Implikuje to zasadność tworzenia na terenie domu lub na zewnątrz okazji do podjęcia przez dziecko aktywności ruchowych, które zapewnią rozwój koordynacji, samoorganizację zachowania i wpłyną pozytywnie na emocje i relacje społeczne.
Czytaj więcej
Dzieci mają za zadanie naśladować deszcz.
Czytaj więcej
Eksperyment z wykorzystaniem muzycznego kubka
Czytaj więcej
Zimą, kiedy wszystko wkoło przykrywa śnieżna pierzynka, dzieci marzą, aby pobawić się na śniegu.
Czytaj więcej