Lateralizacja

ulaa0@wp.pl

Witam, potrzebuje podpowiedzi. Chłopiec lat 8. Do momentu rozpoczęcia edukacji w szkole dominowała u niego lewa ręka. Jednak doznał wtedy urazu i nosił 9 mc gips. W wyniku czego przestawił się na prawa rękę i ta aktualnie się posługuje podczas pisania. dodam, że jego sprawność manualna jest obniżona. Sytuacja wygląda tak, że piszę i je prawa ręką, natomiast w spontanicznej zabawie wybiera lewa (dokładnie gdy sięga po przedmioty do układanki czy uderza kijem w piłki jak w basebol). Dominuje u niego oko prawe i noga prawa. Czyli wychodzi na to że wcześnie laterlizacja była skrzyżowana. Powiedzcie jak byście to interpretowali?? dodam że pisze obiema rękoma, ale lewa litery sa większe, jednak prawa bardziej precyzyjne pisane z mocniejszym naciskiem i napięciem ciała.

irenakj2@wp.pl_old

Miałam podobny przypadek, a był nim mój syn. Posługuje się obiema rękoma pisze lewą, je i inne czynności wykonuje prawą. Od początku kombinował z trzymaniem kredki raz w jednej raz w drugiej. Lateralizacja nie była określona. Teraz wiem , że ma lateralizację skrzyżowaną. Dominująca ręka lew i prawe oko.Ja , jako rodzić nie próbowałam go przestawiać n którąś ze stron. Dałam czas czasowi ale jednocześnie obserwując jego zachowania podczas pisania. Sam dokonał wyboru. Jest leworęczny. Teraz moim zadaniem jest usprawnianie motoryki dużej i małej bo ma zmienne napięcie mięśniowe. Dzieci te mogą mieć trudności z koordynacją wzrokowo-ruchową, prawidłowym ułożeniem ciała w przestrzeni, dostosowaniem posturalnym. Lateralizacja skrzyżowana to trudności szkolne, kłopoty z zadaniami manualnymi, nauką pisania (bardzo często występuje odwracanie liter /p-d, b-p/ lub pismo lustrzane) i czytania (ze względu na trudności z przekraczaniem linii środkowej). Ćwiczymy w domu i jednocześnie chodzimy na zajęcia SI aby podzielić się swoimi sukcesami oraz by otrzymać dodatkowe materiały do pracy. Współpraca rodzic-dziecko-terapeuta przynosi efekty.